عنوان الدرس:
🌞٦-٣ تغير الظلال🌞
(حصة متزامنة_درس متكامل)
================================
مرحبا أحبائي.. كيف حالكم؟
أتمنى أن تكونوا بخير دائما
أهلا بكم في حصة جديدة من حصص علومنا الممتعة..
هيا لننطلق معا في رحلة استكشافية ممتعة..
================================
💢الأهداف وخطوات سير الدرس:
================================
💢التعلم القبلي:
أخذنا في الحصة الماضية درس هل تتحرك الشمس؟
لنراجع ما تعلمناه معا من خلال هذه اللعبة التفاعلية:
الرابط 👈 (wordwall)
================================
💢التمهيد:
درسنا اليوم له علاقة بالظلال وقد تعرفنا سابقا يا عباقرة على الظلال، هيا لنكون جدول التعلم للظلال سنسجل فيه ما نعرفه وما نريد أن نعرفه عن الظلال. وبعد متابعة الدرس سنكمل الجدول ونضيف ما تعلمناه اليوم أيضا..
================================
💢المحتوى:
هيا يا عباقرة لننطلق في رحلتنا الاستكشافية لنتعلم المزيد عن الظلال ونحصل على أجوبة للتساؤلات التي طرحناها في الجدول.. وبالتأكيد حصص العلوم لا تخلو من الاستقصاء وسنجري استقصاءين حول تغير الظلال.. وأيضا سنتعرف على أداة استخدمها الانسان قديما لمعرفة الأوقات خلال النهار بالاعتماد على تغير الظلال وهي الساعة الشمسية (المزولة).. هذه الساعة لا يمكن استخدامها في الليل ولا في الجو الغائم لأنها تعتمد على الشمس والظلال..
رابط المحتوى 👈 (تغير الظلال)
نسخة للطباعة 👈 (نسخة قابلة للطباعة)
مشاركة المبدع يوسف (فيديو يوضح تغير موقع الظل):
جدول التعلم (الظلال):
الرابط 👈(جدول التعلم_الظلال)
أنشطة تفاعلية:
هيا يا أبطال قوموا بتركيب الصورة واكتشفوا ما هو الوقت الذي تمثله (الشروق، الظهيرة، الغروب)
الرابط 👈 (المتاهة)
الرابط 👈 (اختبار تنافسي)
================================
💢النشاط الختامي:
الرابط 👈 (تغير الظلال)
================================
💢الواجب:
(الواجب: هو عبارة عن مجموعة من الأسئلة كمراجعة على هذه الوحدة)
================================
