الخميس، 31 ديسمبر 2020

نشاط عملي ١ (درس التربة)


 نشاط عملي ١ (درس التربة)



=================================

بعد أن قام الطالب بدراسة درس التربة، المطلوب منه القيام بتجربة بسيطة لاختبار خاصية نفاذ الماء. سيتم تقييم الطالب عليها في بند الأنشطة العملية. ويحتوي هذا الرابط على استمارة النشاط العملي وهي مكونة من ورقتين. 

الورقة الأولى: يقوم الطالب بحلها قبل تنفيذ التجربة.
الورقة الثانية: توضح للطالب الأدوات التي يحتاجها وخطوات تنفيذ التجربة ويقوم الطالب بتسجيل النتائج فيها أثناء تنفيذه للتجربة.

 يقوم الطالب بتوثيق التجربة بالصور أو مقطع فيديو. بعد ذلك يتم إرفاق التوثيق وصورة الاستمارة بعد حلها في الرابط الخاص  بأعمال الطلاب.

آخر موعد للتسليم: 23/1/2021

رابط الاستمارة: (نشاط عملي ١)

الخميس، 24 ديسمبر 2020

الوحدة الثانية_ درس: التربة

 

عنوان الدرس:  ٢-٣ التربة 💩🌳🔍

أهلا بكم أحبائي في حصة جديدة من حصص علومنا الممتعة.. 

💫💝 ..أتمنى لكم متابعة طيبة وممتعة

=================================

💢 التمهيد:

لنبدأ بالتعرف على أهداف درس اليوم وخطوات سير الدرس:




=================================

💢التعلم القبلي:🎮

والآن يا أبطال هناك لغز بانتظاركم في موقع (wordwall). من خلال لعبة الحروف المبعثرة. 

اللغز: من الأشياء التي يحتاجها النبات لكي يعيش ------




قوموا بترتيب الحروف حتى تحصلوا على إجابة اللغز. 







=================================

💢المحتوى:


حان وقت الاستكشاف يا أبطال.. هيا معا لنستكشف التربة ونرى ماذا يوجد فيها وكيف تكونت يا ترى، أيضا سنتعرف على أنواع التربة المختلفة ونقارن بينها من خلال التجارب الممتعة.. استعدوا للمتابعة.. ولا تنسوا حل أوراق العمل الموجودة في كتاب النشاط حسب الصفحات الموضحة في محتوى الدرس..


 


رابط المحتوى: (درس التربة)
نسخة من المحتوى (قابلة للطباعة): (درس التربة_PDF)









=================================

💢مقاطع فيديو إضافية عن التربة:



ما رأيكم بمتابعة مقاطع الفيديو التالية حتى تتعرفوا على معلومات شيقة عن التربة وتستمتعوا باستكشافها..



 




=================================

💢النشاط الختامي:



حان وقت التسلق في مغامرة جديدة وممتعة عبر برنامج (Nearpod). قوموا بحل الأسئلة حتى تتمكنوا من الوصول إلى القمة..

رابط اللعبة: (وقت التسلق_التربة)

التعليمات: 

- قوموا بالضغط على الرابط.
- ستظهر لكم نافذة البرنامج.
- قوموا بإدخال الاسم.
- اختاروا شخصيتكم المفضلة.
- قوموا بالضغط على زر البداية (start)


=================================

💢الواجب:




هيا يا أبطال قوموا بحل تمرين (٢-٣) في كتاب النشاط، صفحة رقم: (١٨). التمرين عبارة عن تجربة لاختبار خاصية نفاذ الماء في عينات مختلفة من التربة. المطلوب منكم حل الأسئلة.

ملاحظة: التربة الأكثر تبللا هي التربة التي تحتجز كمية كبيرة من الماء.


clay (طين)، silt (طمي)، sand (رمل)، gravel (صخور)



يتم ارفاق الواجب في الرابط الخاص بالصف تحت اسم الطالب

   كما يمكنكم مشاركة تجاربكم الخاصة حول استكشاف التربة من خلال الرابط أيضا..
=================================
 






الأربعاء، 16 ديسمبر 2020

الوحدة الثانية_درس: ما هي الصخور؟

 

عنوان الدرس:  ٢-١ ما هي الصخور 👷🔍





أهلا بكم طلابي المتميزون  👧👦

في مغامرة جديدة من مغامرات علومنا الممتعة 

          سنبدأ اليوم بإذن الله باستكشاف وحدة جديدة

 

================================================

١. التمهيد:

لنبدأ بالتعرف على أهداف درس اليوم وخطوات سير الدرس




================================================


٢. التعلم القبلي:

هيا يا عباقرة لنراجع ما تعلمناه عن حالات الطقس المختلفة

قوموا بحل السؤال التالي 👇






================================================


هل تحبون الرحلات ⛺🚘

هيا يا مغامرون لننضم إلى عارف وأصدقائه الكشافة.. ونذهب معهم في رحلة ميدانية إلى أحد الأماكن السياحية الجميلة في بلادنا الحبيبة وهي الحوقين.. هيا لنستكشف روعة المكان معاً 😍: (شاهدوا المقطع التالي👇)


================================================

٣. المحتوى:

والآن يا أحبائي.. هيا لنرى ماذا ينتظرنا في درس اليوم .. 


سنتعرف على الصخور، أنواعها، خصائصها المختلفة، وتحتوي جولتنا أيضا على بعض مقاطع الفيديو الشيقة والتجارب الرائعة حيث سنقارن بين الصخور المختلفة وسنختبر صلابتها.وسنتعرف على المكان الذي يتم انتزاع الصخور منه حتى نتمكن من استخدامها.(أتمنى لكم متابعة طيبة ولا تنسوا حل الأنشطة وأوراق العمل الموجودة) 🚀




٤. النشاط الختامي:🎮🏆

ها قد حان وقت المتعة والمرح يا أصدقاء. 


هيا يا عباقرة قوموا بحل الألغاز الموجودة في لعبة المطابقة من خلال الرابط التالي (wordwall).. ستظهر لديكم قائمة ببعض الكلمات وفي الجهة المقابلة سيكون لديكم مجموعة من الألغاز.. قوموا بحل الألغاز من خلال اختيار الكلمات المناسبة.. 


================================================

٥. الواجب:

بعد أن تعرفتم على الصخور وخصائصها المختلفة، قوموا بحل الأسئلة التالية في دفاتركم الجميلة.. 

(ملاحظة يتم إرسال الواجب على الرابط الخاص بـ إبداعات الصف ٦/٢ لمادة العلوم)






================================================

٦. مهمة المستكشفون (اختيارية):


هل تحبون جمع الصخور واستكشافها؟؟ 

إذن قوموا بجمع بعض الصخور وقوموا باستكشافها (ممكن من خلال المقارنة من حيث الشكل واللون والخصائص الأخرى،  اختبار صلابة الصخور عن طريق محاولة خدشها بمسمار أو أي أدى أخرى، أو يمكنكم  عمل التجربة الموجودة في مقطع مختبر الأبطال الخارقون).. وشاركونا مقاطع الفيديو أو الصور الخاصة بأعمالكم اللامعة يا مستكشفون.. 




ملاحظة: يتم إرسال أعمال الطلاب الذين يودون المشاركة عبر الواتساب🎥

================================================

إلى اللقاء ✋💖








الخميس، 10 ديسمبر 2020


     عنوان الدرس:  ١-٣ طقسنا 💦⛅🌞🌈



أهلا بكم أحبائي الرائعون  

في حصة جديدة من حصص علومنا الممتعة

================================================

١. التمهيد:

لنبدأ بالتعرف على أهداف درس اليوم وخطوات سير الدرس


================================================


٢. التعلم القبلي:

هيا يا عباقرة لنراجع ما تعلمناه عن الأماكن المختلفة للعيش

قوموا بحل السؤال التالي 👇





================================================


٣. لغز:

هل تحبون الألغاز 🙇

اللغز عبارة عن صورة بها مجموعة من الكلمات المظللة.. المطلوب منكم يا أبطال البحث عن كلمة مكونة من ثلاث حروف. وهي كلمة تطلق على حالة الجو.. ما هي الكلمة؟؟ 


  الإجابة:   
طقس

================================================

 

٤. المحتوى:

والآن يا أحبائي.. هيا نتابع درس اليوم من خلال الرابط التالي.. سنتعرف على المقصود بالطقس، كيف يتغير الطقس، حالات الطقس المختلفة وكيف يمكننا التعرف على حالة الطقس.. أتمنى لكم متابعة طيبة ولا تنسوا حل الأنشطة وأوراق العمل الموجودة.. 🚀


================================================

٥. النشاط الختامي:

القسم الأول:  هيا يا مثابرون قوموا بحل الأسئلة الموجودة في الرابط التالي:




القسم الثاني:  والآن قوموا بإكمال قصة الطقس عن طريق اختيار الكلمات المناسبة في الرابط التالي:


================================================

٦. الواجب:

بعد أن تعرفتم على الطقس وحالاته المختلفة، أصبح بإمكانكم إنجاز نشرة الطقس اليومية وهي موجودة في كتاب النشاط، (صفحة: ١٤)..


================================================

٧. مهمة المذيع الصغير (اختيارية):


ما رأيكم أن تقوموا بلعب دور المذيع الصغير.. وتقومون بإعداد فيديو لنشرة جوية من أدائكم توضحون فيها حالة الطقس.. يمكنكم الاستعانة بالصور أو رسومات من إعدادكم.. بانتظار إبداعاتكم وأعمالكم المتميزة يا خبراء الطقس.. 




ملاحظة: يتم إرسال أعمال الطلاب الذين يودون المشاركة عبر الواتساب🎥

================================================





  مادة العلوم للصف الثاني (روابط الأسئلة القصيرة والأنشطة العملية) ================================ (سؤال قصير1_ معرفة وفهم ) (سؤال قصير2_ م...